quarta-feira, 30 de setembro de 2009

SPRING SEASONS OF FLOWERS (PRIMAVERA ESTAÇÃO DAS FLORES)




Os cartazes acima foram realizados com as turmas 602 (6º ANO) E 702 (7º ANO)


O Objetivo foi despertar a consciência ecológica nos alunos e refletir sobre a importância de se preservar a natureza e os recursos naturais. Além disso, objetivou-se contextualizar o ensino da Língua Inglesa de forma prazerosa e criativa.


Vale ressaltar que o trabalho foi feito de maneira interdisciplinar, contando com o apoio da professora de Educação Artísitica (Anita).


Sendo assim, o vocabulário pertinente ao tema do trabalho - Primavera - foi abordado de forma lúdica e sempre explorando a criatividade da turma.


Foram utilizados os seguintes materiais para a confecção dos cartazes: cartolina, cola, giz de cera, canetinha, revista, entre outros.


Espera-se que desta forma o trabalho apresentado contribua para a prática pedagógica dos colegas docentes.


Professora Ana Paula V. Barge (Inglês) e Professora Anita Aniceto (Artes)

terça-feira, 15 de setembro de 2009

CONCURSO DE REDAÇÃO

VEJAM QUE NOTÍCIA INTERESSANTE:

15/09/2009 15h33
Aluno ganha o 1º lugar no concurso de redações Camélia da Liberdade
Por Ascom da Secretaria de Educação

O aluno L.S.P., do Colégio Estadual Anacleto de Medeiros – Unidade Escolar dentro do Presídio Evaristo de Moraes – será premiado, hoje, pelo 1º lugar no "Concurso de Redações Camélia da Liberdade 2009". O aluno vencedor vai ganhar um microcomputador e uma impressora, e o Colégio receberá um laboratório de informática com 10 computadores. A professora escolhida como representante da escola classificada em primeiro lugar, será premiada com uma filmadora. O subsecretário executivo da Secretaria de Estado de Educação, Júlio Cesar da Hora, estará presente para homenagear os vencedores.

Este concurso é realizado pela CEAP - Centro de Articulação de Populações Marginalizadas - há três anos, com o patrocínio da Petrobras. Este ano o tema foi "100 anos de Solano Trindade, o poeta do povo" destinado aos alunos das escolas de Ensino Médio das redes pública e particular, e também aos alunos dos cursos de pré-vestibulares populares com recorte racial, dos Estados do Rio de Janeiro e São Paulo.

O evento tem por finalidade, além do estímulo à leitura e à escrita, a consolidação da Lei nº 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade de inclusão no currículo da temática História e Cultura Afro-Brasileira. As instituições inscritas no concurso receberam um Kit contendo o material de apoio a ser trabalhado nas escolas.

O Colégio Candeia também participou do concurso, mas infelizmente não tivemos nenhum premiado. Parabéns aos vencedores.

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

EMPREENDEDORISMO



ESTE RAPAZ É UM EXEMPLO DE EMPREENDEDOR. COMEÇOU A VENDER AMENDOINS TORRADOS AINDA CRIANÇA, MAS SOUBE DIFERENCIAR-SE DOS DEMAIS VENDEDORES. COM CRIATIVIDADE E BOAS IDÉIAS OBTEM SEU SUSTENTO E EMPREGA OUTRAS PESSOAS.
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terça-feira, 1 de setembro de 2009

BISTRÔ FOLHAS SECAS

FOTO DE MUDAS DO BISTRÔ "FOLHAS SECAS" DO COLÉGIO CANDEIA. AO FUNDO, SOBRE A BANCADA, ALGUNS VASOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DO COLÉGIO CANDEIA (PINTADOS DE AMARELO).
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BOLEIRO




NESTA IMAGEM, UM ALUNO DO COLÉGIO CONTROLA A BOLA NO CORREDOR.
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